• Введение
• Общение как обмен информацией (коммуникативная сторона общения). Специфика обмена информацией в коммуникативном процессе
• Средства коммуникации. Речь
• Невербальная коммуникация
• Общение как взаимодействие (интерактивная сторона общения). Место взаимодействия в структуре общения
• Взаимодействие как организация совместной деятельности
• Общение как восприятие людьми друг друга (перцептивная сторона общения). Понятие социальной перцептии
• Механизмы взаимопонимания в процессе общения
• Межличностная аттракция
• Заключение

Этапы возрастного кризиса
Выготский ввел деление кризисного возраста на предкритическую, собственно критическую и посткритическую фазы (см. Поливанова, 2000). В предкритической фазе возникает противоречие между объективной и субъективной составляющими социальной ситуации развития (средой и отношением человека к среде). В собственно критической фазе это противоре ...

Когнитивная психология р.л.солсо. Установка и решение задач
Для Р.Л. Солсо мышление - это процесс, с помощью которого формируется новая мысленная репрезентация; это происходит путем преобразования информации, достигаемого в сложном взаимодействии мысленных атрибутов суждения, абстрагирования, рассуждения, воображения и решения задач[29]. Решение задач - это мышление, направленное на решение кон ...

Особенности развития невербального мышления детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Прежде чем рассматривать особенности невербального мышления детей с третьим уровнем развития речи, проанализируем, в чем заключается общее недоразвитие речи, и каким образом оно проявляется у детей. Под общим недоразвитием речи (ОНР) понимают нарушенное формирование всех компонентов речевой системы в их единстве (звуковой структуры, фо ...